Tecnología y campo: más de 300 estudiantes participaron de la primera edición de Larti Innova

Con la participación de más de 300 estudiantes, durante la mañana de este miércoles tuvo lugar la primera edición de Larti Innova, el programa desarrollado por Lartirigoyen orientado a jóvenes de nivel secundario de la provincia de La Pampa, con el objetivo de promover la interacción entre los jóvenes y el sector agropecuario mediante un intercambio de experiencias en temas de tecnología y sustentabilidad.

La jornada, que se extendió entre las 8.30 y las a 14.30 en el predio de Lartirigoyen (Ruta 5 Km 524 de la localidad de Catriló, provincia de La Pampa), buscó generar un espacio especialmente pensado para experimentar, difundir y desarrollar los conocimientos que impulsan al sector agropecuario del mañana.

Larti Innova se caracteriza por promover un ámbito de colaboración y encuentro entre los creadores de tecnologías aplicadas al sector agropecuario y los jóvenes mediante la creación de una experiencia disruptiva para que los estudiantes puedan descubrir los últimos avances en materia de tecnología agrícola y la necesidad de una adopción constante y creciente de buenas prácticas productivas. El programa busca impulsar el aprendizaje a través de actividades interactivas y demostraciones dando a conocer al sector agropecuario desde la mirada de la sustentabilidad y la innovación.

“En Lartirigoyen se trabaja sobre la convicción de que una generación de jóvenes comprometidos y capacitados puede hacer de la Argentina un país más competitivo a través de la productividad que surge del trabajo en equipo y la sinergia. Todas las iniciativas incorporadas al programa buscan inspirar a la comunidad de la que formamos parte, fortaleciendo así los vínculos que tenemos con instituciones y nuestra comunidad” expresó Luis Colmegna, Gerente General de Lartirigoyen.

Durante la jornada junto a The Carbon Sink se midió la huella de carbono del evento, es decir, el impacto que tiene Larti Innova en el ambiente por el traslado de los asistentes, la energía utilizada y los desperdicios generados, que una vez finalizada la jornada fue compensado.

Actividades

1. AGRICULTURA DIGITAL por FieldView, sembradora o cosechadora en vivo: los jóvenes tuvieron la posibilidad de ver en vivo una maquinaria en funcionamiento que, conectada a una aplicación digital muestra el seguimiento en tiempo real de la operación como si se estuviera arriba de la cabina.